Взглянем на очередной, ОРАНЖЕВЫЙ цМЕМ и его «проявления».

Предыдущим был СИНИЙ:

Спиральная динамика. «Синие» первоклашки

ОРАНЖЕВЫЙ УРОВЕНЬ ПО-ПИАЖЕ

Подросток двенадцати-четырнадцати лет может приобрести уверенную способность абстрактно мыслить, использовать в своём мышлении дедукцию, планировать. Это стадия «формальных операций». Не всеми эта возможность реализуется. Пубертатный период – «красный» гормональный взрыв. ЭГО снова здесь. Куда пойдёт подросток с синего, зависит от того, кто победит: разум или гормоны, и на чьей стороне будут Условия Жизни?

НЕОРАНЖЕВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Современная система «массового» образования построена на «синей парадигме». Она может затормозить и не дать развиться предусмотренным природой для большинства людей, оранжевой, формально-операционной стадии когнитивного развития. Думаю, человек, не перебравшись на «стадию формальных операций» в своём когнитивном развитии, не способен воспринять ценности оранжевого уровня. В этом случае разворачиваются две перспективы: застрять навсегда на синем уровне ценностей, или в результате кризисов или потрясений «скатиться» на красный.

ОРАНЖЕВАЯ ИСТОРИЯ

Оранжевая струна начала звучать в сознании лучших представителей человечества: мыслителей, ученых. В западной науке и культуре звучание этой струны проявилось в Научной революции и эпохе Просвещения, социальная жизнь гремела Американской и Французской революциями. Наполеон Бонапарт, будучи императором, был, по-моему, очень даже оранжевым монархом. Монархия «синяя» по своей природе, а он развивал «синюю» законность уже на новых принципах, эгалитаризма, в том числе.

ОРАНЖЕВЫЙ КАПИТАЛИЗМ В VUCA-МИРЕ

Другими «солистами» оранжевого «оркестра» стали ПРЕДПРИНИМАТЕЛИ. Именно они стали главными «драйверами» формирования массовых оранжевых ценностей.

Формой проявления нарастающей оранжевой стадии стала «новая религия» — КАПИТАЛИЗМ.

В современном VUCA-мире стоять на месте уже невозможно, потому что жизнь расположилась на наклонной плоскости. Или ты двигаешься вверх, или скатываешься вниз. Этот наклон постоянно увеличивается. Мы попадаем в ситуацию, которую описывала Черная Королева  Алисе: «Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте, а чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее».

Если вам кажется, что вы стабильны, сильны, крепко стоите на ногах и никуда не скатываетесь, знайте: есть те, кто поверил Чёрной Королеве и уже бежит…вдвое быстрее.

Важная деталь: попасть в «оранжевый», минуя «синий» невозможно. Анатолий Баляев в одном из интернет-обсуждений написал: «Оранжевый отличается от красного … синим».

ОРАНЖЕВОЕ МИРОВОЗРЕНИЕ

Основные принципы оранжевого мировоззрения:

Индивидуализм – «каждый сам кузнец своего счастья».

Механистичность – всё устроено логично, никакой эзотерики.

Нацеленность на результат – главное результат, все средства достижения цели хороши, если они не нарушают Закон напрямую.

Рационализм – человеческий разум — основа познания мира. Душа и дух – выдумки святош для слабаков.

Редукционизм – всё сложное можно объяснить с помощью простых правил, законов и вещей.

Эгалитаризм – добиться успеха могут все, а политическая, экономическая, правовая системы должны этому способствовать или не мешать.

Эффективность – в конкурентной борьбе выигрывает тот, кто приходит к цели раньше и с меньшими затратами ресурсов. Цели: успех и признание, главное мерило – деньги.

ЧТО ДЕЛАТЬ?

Новые мировоззрения и системы ценностей рождаются в сознании передовых людей. Именно они в результате своей ДЕЯТЕЛЬНОСТИ способствуют продвижению и распространению прогрессивных идей, изменяющих условия и обстоятельства вокруг себя.

Законы эволюции, к сожалению, не гарантируют поступательного движения только вперёд, так что, коллеги, ДЕЙСТВУЙТЕ!!!

ДАЛЕЕ:

Спиральная динамика. Зелёный Карл Маркс

Почему дети идут в школу в 6-7 лет? Потому что они в этом возрасте начинают активный переход в «стадию конкретных операций». А  о предыдущей «дооперационной» стадии:

Спиральная динамика. Красная стадия

У стадии конкретных операций есть ряд новых когнитивных проявлений: возможность без особых затруднений выполнять не только прямые, а и обратные арифметические операции, способность логически рассуждать о конкретных предметах, хотя абстрактные понятия вызывают ещё затруднения. С «количеством вещества» у детей становится «всё в порядке». Если при ребёнке перелить молоко из широкого стакана в высокий, он запросто скажет, что его там «одинаково». А ещё недавно, он сказал бы, что в высоком стакане молока больше.

Нам стоит обратить внимание не только на когнитивное развитие.

У маленького эгоиста  ЭГО начинает «отступать».

Ребёнок приобретает способность поставить себя на место другого. Он уже может понять и принять правила, ограничивающего его свободу в интересах окружающих. Если «стадия конкретных операций» — это про когнитивное развитие, то в то же время в моральном развитии ребенок вступает в стадию, которую называют «ковенциональной». Конвенция – договор, конвенциональность – способность к договоренностям, а значит готовность к ущемлению своей свободы в интересах других.

Скорее всего, исторически, развитие «синих» ценностей началось вместе с использованием плужного земледелия. Зарождение и становление самых распространённых сегодня религий можно отнести к историческому проявлению синей стадии развития. Есть версия исторических антропологов, что религии стали способом эффективного управления и контроля больших социальных систем. Красные силовые методы уже не справлялись. Вера в необходимость делать то, что положено, с возможным вознаграждением за это в будущем, даже после смерти, позволяло подчинять и подчиняться, не прибегая к постоянному физическому насилию. Очень важным моментом для «входа» Синего на Красную территорию является то, что источник правил, того, что положено, заповедей находится где-то «высоко» и имеет огромный и непререкаемый авторитет. Сначала были религии и законы божьи, их проводником в светской жизни был монарх — помазанник Божий.  Параллельно развивались законы гражданские. Первый «Гражданский кодекс» — свод законов Хамурапи, составленный за две тысячи лет до  рождества Христова, в прологе начинался с теологического обоснования божественной природы царской власти. Со временем религиозность дополнялась или даже заменялась законностью и законопослушием светским.

Зародившийся Синий дал человеку перспективу, цель жизни, её причины и направленность. Уставшие от Красного беспредела или неоценившие «прелести» Оранжевого с радостью приветствуют стабильность и порядок, даже если он обеспечивается авторитарными методами. Современные система массового образования и армии в мирное время являются ярчайшими проявлениями синей стадии. Коммерческие организации в процессе взросления и(или) роста приходят к необходимости создания, внедрения и использования регламентов, бизнес-процессов, разделение бизнеса на функциональные модули. Приходит время переориентироваться с личностей на выполняемые функции. Наступает время регулярного менеджмента. Конвейер, опасные и вредные производства, технологическая часть любого производственного предприятия, даже рванувшего в целом дальше по спирали, как правило, построены на законах этой стадии. Иерархия – основная форма социальной организации на синей стадии развития, будь то компания или государство. На вопрос «Почему?» надо отвечать «Так положено». 

Продолжение:

Спиральная динамика. Оранжевый манифест

Продолжаем рассматривать базовые стадии развития ценностей через призмы взрослеющих человека и человечества, проявления их в современном мире, в том числе в организациях и коммерческих компаниях. Ранее:

Спиральная динамика. Фиолетовая стадия

Своё Я ребенок осознаёт в возрасте около двух лет. В это время маленький человечек начинает резко отделять себя от всего окружающего. Одной из ключевых особенностей этого «доперационного», по-Пиаже, периода является неспособность ребёнка поставить себя на место другого, он не может понять, что другой человек видит или чувствует. Это важно знать всем, в том числе, родителям. Дооперационный эгоцентризм – это объективная характеристика стадии развития ребёнка в возрасте, примерно, с двух до пяти-семи лет.

Это не дурной характер или недостаток воспитания, по крайней мере, не только они. Красный ещё раз «зазвучит» в пубертатный период, когда созревающие половые системы молодого организма снова взбунтуются не на шутку.

Бек и Кован в «Спиральной динамике» высказывают предположение, что вожди первобытных племён «фиолетового периода» являлись скорее координаторами, чем руководителями. По мере роста численности древних племён и их плотности, которые стали приводить к регулярным столкновениям между ними, управление «по-семейному» перестало быть результативным. На арену вышли лидеры, знающие и готовые показать другим свою силу. В истории это период создания первых мега-империй. Красные ценности признают право силы с обеих сторон.

Красным является не только лидер, демонстрирующий и применяющий силу, а и люди, принимающие право сильного властвовать над ними. Включая это право сильного в свою систему ценностей, люди, подчиняясь, не испытывают при этом боли, унижения, стыда и даже дискомфорта.

В современном мире не самых здоровых красных проявлений более чем достаточно: «бои без правил», агрессивные действия спортивных фанатов, «жёсткие» люди на войне и в чрезвычайных ситуациях, смертная казнь, наркоторговля, чиновничий, бандитский или коммерческий «беспредел», рэкет, военные диктатуры и терроризм. Надо понимать, что не все люди на войне и в чрезвычайной ситуации «сваливаются» в красный. К проявлениям красного относятся: коллекционирование скальпов североамериканскими индейцами и коллекционирование частей человеческих тел некоторыми американскими солдатами во Вьетнаме, мародёрство и насилие не только на войне, но и во времена стихийных бедствий в том числе и «развитых» странах.

Химической формулой Красного Клэр Грэйвз называл кокаин, который даёт всплеск энергии и сил, ощущение всесилия и всемогущества, потребность в непрерывном получении вознаграждения.

Красный в человеке – это источник энергии, который можно и нужно направлять не только на силовое доминирование, но на достижения более мирных целей: установку мировых рекордов и открытие Америки.

Звучание красной струны (метафора от Анатолия Баляева) толкает бизнес к росту, к борьбе с конкурентами не на жизнь, а на смерть. Цель такого бизнеса – результат любой ценой. Всё что что мешает на пути к цели должно быть уничтожено, отодвинуто или проигнорировано. Тормозов нет или, точнее, они не признаются: ни моральные, ни правовые. Горизонт планирования – сегодня на сегодня.  «Волк с Уолл-стрит», помните?

На вопрос «Почему?» здесь отвечают: «Потому что Я так сказал!»

ДАЛЕЕ:

Спиральная динамика. «Синие» первоклашки

Продолжаем смотреть на развитие биопсихосоцальных систем с «разных сторон»: на растущего человека, взрослеющее человечество, отражение «ранних стадий» в «современной взрослой» жизни и бизнесе. Предыдущая стадия была:

Спиральная динамика. Бежевая стадия

Через месяц-другой после рождения в глазах младенца появляется некий огонёк интереса к окружающему миру и его освоению. Правда он слабо себя от этого мира отделяет. Кусая край кроватки, ему кажется, что ей также больно, как и ему, когда он кусает свой палец. По Пиаже младенец находится на той же сенсо-моторной стадии, но в ней активно развивается? начинает говорить первые слова. Он узнаёт о «константности предметов» — если предмет убрали из поля зрения, младенец ищет его.   «Константность количества вещества» ему пока не по зубам…

В далёкой истории наши предки совершили скачок на эту стадию в период от семидесяти до пятидесяти тысяч лет назад, когда случилось то, что известный антрополог, а ныне и футуролог, Юваль Ной Харари называет «когнитивная революция». У людей появилась речь, они стали объединяться в семьи, кланы и небольшие племена. Плотность населения в те времена позволяла этим кланам и племенам, численностью до 30-40 человек, не часто встречаться и ещё реже конфликтовать или конкурировать за то, что для них было ценным. А ценным, кроме «бежевых» еды и питья, было то, что связано с семьёй, родом. Письменности не было. Долго жили немногие. Дожившие до старости являлись носителями традиций и знания, что давало им почёт и уважение.

«Пережитками» этой стадии в современном мире являются «языческие ритуалы» гадания и ворожба, суеверные страхи и иррациональные приметы.

На этой стадии «простые» не избалованные бизнес-образованием люди создают многие семейные и малые бизнесы, стартапы. На этом этапе у основателей есть желание делать что-то своё, идея, небольшая команда, которая очень похожа на семью, даже если таковой не является. Маркетинг, управленческий и финансовый учёт, оперативное и стратегическое планирование – это «Духи», неведомые и непонятные. Есть много видов бизнеса которые могут оставаться на этой стадии долгие годы: семейная пекарня в небольшом городке, небольшая парикмахерская, производство «хэнд-мэйд» сувениров и т.д.  Даже в выросших больших компаниях, продвинувшихся далеко в своём развитии или созданных «продвинутыми» МВА-образованными основателями, могут встречаться здоровые проявления фиолетовой стадии: иррациональные ритуалы, например, «посвящения» новых членов коллектива или пышных проводов на пенсию пожилых сотрудников, неофициальная символика компании или её подразделений -«тотемы» и т.д. Самый распространенный в компании ответ на вопрос: «Почему?», звучит: «Потому что так принято».

Один из новых трендов организационного развития и управления изменениями – корпоративная антропология, занимается поиском здоровых и не очень проявлений этой «магической» стадии, в действующей культуре организации. Корпоративная антропология помогает использовать обнаруженные феномены, в рациональном управлении компаниями и организациями, проектировании и проведении изменений.

ДАЛЕЕ:

Спиральная динамика. Красная стадия

Как и обещано в предыдущем посте, на каждую стадию посмотрим в проекциях: человек и человечество (заглянем в историю), и как проявляются в современном мире, в том числе, в бизнесе и менеджменте.

Человек на этой стадии рождается. Все его ценности сосредоточены вокруг сыто, тепло, сухо, ничего не болит, рядом есть кто-то большой и теплый, от которого хорошо пахнет. Упоминавшийся ранее психолог Жан Пиаже называл эту стадию развития младенца – «сенсомоторная».

Ценности прото-людей мало чем отличались от современных младенцев, а социальные объединения можно назвать, скорее, стаями. Про бизнес первобытные люди не помышляли, а вот современным менеджерам и бизнесменам о наличии «бежевых» потребностей (физиологических по Маслоу) у себя и своих работников стоит помнить. Какими бы высокими технологиями не занимался бы ваш бизнес, его людям надо дышать, есть, пить, ходить в туалет, не испытывать боли при выполнении своей работы.

«Условия жизни»: экстремальные ситуации, война, стихийные бедствия могут вернуть в этот уровень даже «продвинутых» представителей современных homo sapiens. Уже несколько поколений людей в «развитых странах» не знает, что такое война, голод и холод, а память человеческая коротка. Нам кажется, если мы этого не знаем и не помним, то и ничего от «этого» в нас не осталось.Иногда, приводят примеры про зависших в сети на сутки без еды и даже без Соса col-ы homo-digital.  Остановитесь. Задумайтесь. Всё на месте, просто день без Соl-ы – это не голод, поцарапанный о пивную банку палец — это не боль… Не дай Бог вам узнать, что такое настоящая боль или болезнь Альцгеймера, которые возвращает в «бежевое состояние» современных людей, живущих даже в очень благополучных социальных условиях.

Что бы не заканчивать на грустной ноте, предлагаю вам принять на себя роль достойного капитана, а не пьяного матроса.

Берегите свою «лодку». Современная медицина и ЗОЖ без фанатизма – вам в помощь!

ДАЛЕЕ:

Спиральная динамика. Фиолетовая стадия

Что такое СПИРАЛЬНАЯ ДИНАМИКА, для меня?

Спиральная динамика – это одна из моделей, карт вертикального развития/взросления живых систем и методология управления изменениями в этих системах.

Живые системы – это, по-Грэйвзу, биопсихосоциальные системы. Самая простая – человек, посложнее – семья, организация, компания, предприятие. Самая сложная, из известных сегодня, – человечество.

Александр Фридман говорит: «Теория без практики мертва, а практика без теории туповата». Что бы управлять чем-то, надо знать, как это что-то устроено. Спиральная динамика, как теория, рассказывает, как устроен процесс взросления–эволюционного развития любых биопсихосоциальных систем и убедительно показывает, что процесс развития человека, коллектива и человечества очень похожи. В методологической своей части спиральная динамика даёт описание того, как можно влиять на это развитие и даже управлять некоторыми процессами внутри него.

Начнём с предыстории и предпосылок появления спиральной динамики.

Читатели постарше, которые ещё застали советскую систему образования, знакомились со спиралью развития социальных устройств человеческого общества от Карла Маркса:

1. первобытно-общинный строй,
2. рабовладельческий строй,
3. феодализм,
4. капитализм,
5. социализм,
6. коммунизм.

Движком этого процесса была диалектика — наличие вступавших в противоречие производственных сил и производственных отношений. Противоречие возникало из-за разной скорости развития этой парочки и приводило к скачку на новый виток спирали.

Культурный антрополог середины ХХ века Жан Гебсер, изучая развитие коллективного сознания человечества, выделил стадии его развития:

1. архаическую,
2. магическую,
3. мифическую,
4. ментально-реалистическую,
5. плюралистическую
6. интегральную.

Швейцарский психолог Жан Пиаже изучал когнитивное развитие детей и тоже обнаружил «спираль», «витками» которой стали стадии когнитивного (умственного) развития человека:

1. сенсо-моторная,
2. дооперационная,
3. конкретных операций,
4. формальных операций.

Абрахам Маслоу рассматривал потребности «самой простой биопсихосоциальной системы» – человека. Он  описал их иерархическое развитие в виде известной пирамиды, где снизу вверх разворачивались :

1. физиологические потребности,
2. потребности в безопасности,
3. потребность в принадлежности и любви,
4. потребность в достижении успеха и признании,
5. познавательные потребности,
6. эстетические потребности,
7. потребность в самоактуализации.

Отец спиральной динамики, американский психолог  Клэр Грэйвз десятки лет посвятил исследованиям «интегрального показателя человеческого развития» — ценностей. Грэйвз был учёным, профессором и его теория называлась «…Эмерджентная циклическая двуспиральная модель взрослеющих человеческих биопсихосоциальных систем».

Базовые стадии развития (они же цМЕМ-ы) двигаются по второй спирали двухспиральной модели Грэйвза, которая является ведомой. По ведущей, первой спирали двигаются УСЛОВИЯ ЖИЗНИ, которые  определяются четырьмя основными компонентами: Время (историческое), Место (географическое), Проблемы и Обстоятельства (социальные).

Иллюстрацией четвёртого фактора, «Обстоятельства» является «Забег на 100 долларов» :

Я не консультант по Спиральной динамике.

Я делюсь собственными взглядами, инсайтами, размышлениями о ней, рассматривая её как один из ярких примеров одной из частей (СТАДИИ/ЛИНИИ) интегрального подхода.

Ближайшие посты будут посвящены очень краткому описанию  базовых стадий (ц-МЕМ-ов) и их проявлениям в человеке и человечестве, организациях, бизнесе и менеджменте. После знакомства со стадиями, перейдем к методологии применения спиральной динамики при управлении изменениями.

Далее:

Спиральная динамика. Бежевая стадия